引新聞INNEWS 記者陳珮蓉／台北報導
大家有聽過超人SUPERMAN，但有多少人知道「SUPER教師」？其實在台灣就有一批用熱情灌注教育，以學生為中心，讓教學蘊含創意的老師們，像是2019年Super教師獎的基隆七堵長興國小的莊旭瑋老師，就是一個最好的例子，藉由一堂堂有趣的實做分組引導，讓原本枯燥的課堂，變成有趣好玩的實驗與戶外體驗。
圖說：教育部長潘文忠親自頒獎給莊旭瑋老師（圖片由長興享想家族家長園地LINE群組提供）
除了帶著六年級班上同學，來場九份的地標基隆山步道挑戰，讓學生們體驗了互助與不放棄的重要，莊旭瑋老師還讓同學們在火車上分組教學，以及配合國語課，讓每個孩子體驗棉花糖的製作過程。
圖說：基隆七堵長興國小六年級上課剪影（圖片由長興享想家族家長園地LINE群組提供）
許多人認為枯燥的數學，莊旭瑋老師常常變成一個個分組合作的活動，像是一般喜宴中喝的芭樂、柳橙汁，在莊老師的課程中，則是化成為比、比値、比率、百分率等概念的好器材，讓孩子調出比例、去挑戰應用，最後更讓學生們品嘗自己喜歡那種比例。
多年來在基隆長興國小教學的莊旭瑋老師，除了是數學老師、高年級導師，也是學校的資訊組長，他認為未來的孩子是需要創意和興趣的，從現在就開始觀察孩子的擅長項目和興趣，引導他朝自己的目標前進，他盡量都是在培養孩子的思考、合作與溝通的能力，與學生共創課堂對話，為學生創造各式舞臺。
圖說：基隆七堵長興國小六年級上課剪影（圖片由長興享想家族家長園地LINE群組提供）